English

جائزہ / ڈیٹابیس / Pakistan Studies 10

Pakistan Studies - Grade 10

Balochistan Textbook Board, Quetta

کتابیاتی اندراج

بورڈBalochistan Textbook Board, Quetta
جماعت10
مضمونمطالعۂ پاکستان
ذریعۂ تعلیمانگریزی
نصابNational Curriculum 2006
ایڈیشنNC 2006
منظوریClass-10 front matter cites National Curriculum 2006 (Chemistry 10, English 10, Pakistan Studies 10)
صفحات114
فائل کا حجم84.3 MB
PDF بنانے والاAdobe Acrobat 10.0 Image Conversion Plug-in

شہادت کا درجہ

اسکین شدہ   انگریزی OCR — لفظی مماثلت سے دوبارہ تصدیق کے بعد اقتباس کی اجازت ہے۔

پیمائش شدہ درجات

A1 Religious saturation 3
A2 Civic thickness 2
A3 Received truth 3
A4 Narrative closure 3
A5 Militarism 3
A6 Othering 3
A7 Gender conservatism 2

جو پیمانے درج نہیں، وہ اس کتاب کے لیے پرکھے ہی نہیں گئے — کوریج جان بوجھ کر یکساں نہیں۔ تمام پیمانے 1 سے 5 تک چلتے ہیں، جہاں 1 غیر مذہبی، تکثیری اور کھلا سرا ہے۔ دیکھیے طریقۂ کار۔

درج شدہ شہادت 6

تین قسمیں، جان بوجھ کر الگ الگ دکھائی گئی ہیں۔ اقتباس لفظ بہ لفظ عبارت ہے اور وہ ہمیشہ صرف انگریزی میڈیم متن سے لیا جاتا ہے۔ مشاہدہ ساخت یا موضوع بیان کرتا ہے — اور اردو اور سندھی مواد کے لیے یہی واحد جائز قسم ہے، جسے یہ منصوبہ کبھی نقل نہیں کرتا۔ غیر موجودگی ایک منفی نتیجہ ہے: ایک جانچ چلائی گئی اور کچھ نہ ملا، اور یہ اس سائٹ پر کیا جانے والا سب سے کمزور دعویٰ ہے۔

observation religion lens A1 = 3 English OCR #e01

3.9/1k. Recurrent religious framing including the Islamisation chapter, but the book's dominant register is political-institutional rather than doctrinal.

quotation civics lens A2 = 2 PDF p. 11 English OCR #e02

The strongest civics in the Balochistan set and among the strongest in the corpus. The 1973 Constitution is taught as a live instrument, not a historical episode: "guarantees the fundamental rights to all Pakistani citizens irrespective of their religion, ethnicity etc. The constitution also guarantees the rights of the minorities" (pakistan-studies-10-en · PAGE 11). Local government is taught with "reserved seats for women and minorities" (PAGE 20). A full chapter is titled Restoration of Democracy (1988-99), and the learning outcomes require pupils to "comprehend the causes of Military take-over of 12 October 1999" (PAGE 6).

quotation history lens A3 = 3 PDF p. 6 English OCR #e03

A4 = 3 because 1971 is given a partly internal cause: "On 16th December, 1971, Dhaka fell to enemies due to the internal strife and direct military intervention of India" (PAGE 6). Internal strife is named first. The surrender is described as Dhaka falling "to enemies" rather than as a surrender, and the war is not otherwise narrated. The book does treat Zia's Islamisation, Bhutto's nationalisation and the 1999 coup as subjects of study.

quotation patriotism lens A5 = 3 English OCR #e04

1.6/1k. The armed forces appear in the 1971 and nuclear material; the set-piece assessment is "debate contest among the students on the topic: Pakistan, A Nuclear [Power]" (PAGE …) — a debate whose conclusion is not genuinely open.

observation othering lens A6 = 3 English OCR #e05

India appears as adversary in the 1971 and Kashmir material but the dominant frame is inter-state relations rather than communal essence.

quotation gender lens A7 = 2 PDF p. 14 English OCR #e06

The strongest gender result in the Balochistan corpus and one of the strongest in the study. Feminine tokens exceed masculine (ratio 1.31), and the referent is a woman exercising state power: Benazir Bhutto is narrated across two terms as Prime Minister with substantive political detail — "Ghulam Ishaq Khan invited Benazir Bhutto, being the leader of the majority party to form the government, which she accepted" (pakistan-studies-10-en · PAGE 14); her foreign policy, her dismissal, and "Contrary to her first tenure, the relations with India remained tense" are all treated as her decisions. Local government is taught with "reserved seats for women and minorities" (PAGE 20).

اس کتاب کے لیے درج ہر اقتباس اوپر دکھایا گیا ہے — کچھ چھپایا یا کاٹا نہیں گیا۔ ہر اندراج کا اپنا مستقل نشان ہے، اس لیے کسی ایک ٹکڑے کا حوالہ الگ سے دیا جا سکتا ہے۔

وہ نتائج جو اس کتاب کا حوالہ دیتے ہیں 1

طریقۂ کاربلند اعتماد اعتماد

بلوچستان اور خیبر پختونخوا دونوں جماعت دہم کی مطالعۂ پاکستان قومی نصاب 2006 کے تحت شائع کرتے ہیں۔ بلوچستان 1973 کے آئین کو حقوق کی ایک زندہ دستاویز کے طور پر پڑھاتا ہے جو اقلیتوں کے حقوق کی ضمانت دیتی ہے، بلدیاتی نظام خواتین اور اقلیتوں کی مخصوص نشستوں سمیت پڑھاتا ہے، اور بے نظیر بھٹو کے دونوں ادوارِ وزارتِ عظمیٰ کو سیاسی تفصیل کے ساتھ بیان کرتا ہے۔ خیبر پختونخوا کی کتاب آئین سازی کا ذکر پہلے ختم کر دیتی ہے اور حکومت میں کسی خاتون کا نام نہیں لیتی۔

نتیجہ بیان کرتا ہے اور حوالہ دیتا ہے؛ دلیل نہیں دیتا۔ دلیل مطالعات میں ہے۔ جس نتیجے کے پاس جوابی شہادت ہو، وہ اوپر اُسی خانے میں چھاپ دی جاتی ہے، کیونکہ جو نتیجہ اپنی جوابی شہادت چھپاتا ہے وہ مضبوط نہیں بلکہ کمزور نتیجہ ہے۔

خود کتاب کی دستیابی

یہ کتاب ڈاؤن لوڈ کیجیے (PDF، 84.3 MB)

اسے Balochistan Textbook Board, Quetta نے شائع کیا ہے، اور حقوق اسی کے پاس ہیں۔ یہاں یہ بغیر کسی تبدیلی کے، بلا معاوضہ اور بغیر اشتہار کے فراہم کی جا رہی ہے تاکہ اُس مواد تک عوامی رسائی قائم رہے جو اس کا ناشر خود مفت تقسیم کرتا ہے — ماخذ کے روابط ٹوٹ جاتے ہیں اور ایڈیشن واپس لے لیے جاتے ہیں، اور اس فہرست میں کئی کے ساتھ ایسا ہو بھی چکا ہے۔ یہ ایک محفوظ نقل ہے، بورڈ کا دیا ہوا کوئی اجازت نامہ نہیں۔ بورڈ اسے کسی بھی وقت، کسی بھی وجہ سے ہٹوا سکتا ہے، اور ہٹانے کا اندراج عوامی طور پر کر دیا جائے گا۔ اپنے نسخے کو نیچے دیے گئے SHA-256 سے ملا لیجیے۔

ماخذ

مقامی فائلbtbb-balochistan/class-10/pakistan-studies-10-en.pdf
نسخہ حاصل کیا گیا
تجزیہ شدہ فائل کا SHA-25614d362b03808ef81de6cb4fbb50f5c481d67e61a4463d656733eaf188f6a7caa
ماخذ کا پتہhttps://btbb.com.pk/book-file.php?id=227

چیک سم بالکل اُسی فائل کا ہے جس سے یہ نتائج شمار ہوئے، تاکہ کوئی بھی ثابت کر سکے کہ اُس کے پاس وہی بائٹس ہیں۔ حصول کی تاریخ وہ دن ہے جب نسخہ لیا گیا۔ تعارف بھی دیکھیے۔

شناخت اور مستقل ربط

اندراج کا شناختی نمبرbtbb-pakistan-studies-10-en
مستقل ربط/books/btbb-pakistan-studies-10-en/
یہ اندراج بطور ڈیٹا/books/btbb-pakistan-studies-10-en.json · whole dataset

اندراج کا شناختی نمبر ایک داخلہ نمبر ہے جو اتفاق سے پڑھا بھی جا سکتا ہے۔ یہ کبھی نہیں بدلتا، چاہے اس میں درج کوئی تفصیل بعد میں غلط نکلے۔ یہ کبھی نہیں بدلتا، چاہے اس میں سمویا ہوا کوئی کوائف غلط ہی کیوں نہ نکلے — اگر اس کتاب کا بورڈ، جماعت، مضمون یا ذریعۂ تعلیم درست کیا جائے تو تصحیح اوپر کے خانوں میں آتی ہے اور شناختی نمبر جوں کا توں رہتا ہے۔ آج بنایا گیا ربط دس سال بعد بھی صرف اسی طرح کھلے گا۔ پورا اصول معیارات میں ہے۔

اس اندراج کا حوالہ

Balochistan Textbook Board, Quetta, Pakistan Studies - Grade 10, NC 2006. Catalogued by the Textbook Evidence Project as btbb-pakistan-studies-10-en, corpus version 210 records. Retrieved from /books/btbb-pakistan-studies-10-en/

اگر آپ اس اندراج کے بجائے کتاب سے کوئی اقتباس نقل کر رہے ہیں تو کتاب کا حوالہ دیجیے — اوپر کی کتابیاتی تفصیلات ہی اُس کی شناخت ہیں — اور یہ بھی لکھیے کہ وہ آپ کو یہاں ملی۔ دو حوالے، ایک نہیں۔

اس اندراج پر اعتراض

اگر ایڈیشن غلط پہچانا گیا ہو، کوئی درجہ اپنی شہادت پر پورا نہ اترتا ہو، ماخذ کا ربط غلط ہو، یا کسی اقتباس کو ناانصافی سے بیان کیا گیا ہو، تو یہ بتانے کے قابل ہے اور اس پر عمل ہوگا، خواہ تصحیح دلیل کے حق میں ہو یا نہیں۔ تصحیحات تصحیحات کے اندراج میں شائع کی جاتی ہیں، چپکے سے نہیں لگائی جاتیں۔ یہ بات پوری طرح اُس بورڈ پر بھی لاگو ہے جو یہ کتاب شائع کرتا ہے: کوئی بھی جواب اُسی نتیجے کے پہلو میں آئے گا جس سے وہ متعلق ہے، حقِ جواب کے تحت۔

← Back to the database · what the axes mean →